AVIRON
10/05/13
La première séance a lieu à
l'école.
Les élèves découvrent avec le
moniteur, Laurent Falcon, l'activité d'un point de vue théorique.
Ils mettent ensuite en application le geste du rameur sur des
ergomètres (rameurs au sol).
17/05/13
Première séance à
Saint-Nazaire-en-Royans.
La classe est divisée en 2 groupes :
un groupe sur l'eau et à groupe à terre.
Les élèves apprennent à embarquer et
débarquer du bateau. Ils naviguent par deux (un rameur et un
passager).
Pour la première séance sur l'eau, on n'utilise que la
force des bras, c'est plus facile !
Au sol, l'autre groupe travaille sur
les mouvements sur des zootropes. Ils terminent la séance en créant
un petit « dessin animé ».
24/05/13
Il fait froid.
Le premier groupe rame
sous la pluie...
Les conditions ne sont pas idéales mais les élèves
progressent.
Ils essaient de mettre en application le geste complet
du rameur (bras + jambes).
Dur, dur !
Au sol,
en petits groupes.
les élèves font des
expériences sur les leviers
31/05/13
Au sol,
les élèves poursuivent les
expériences sur les leviers.
Première séance au soleil.
Tout le
monde profite de la séance et prend de l'assurance.
7/06/13
Au sol, les élèves travaillent en
géographie sur le profil en long de l'Isère, à la recherche d'un
mot mystère...
14/06/13 Évaluation
Les élèves passent leur brevet d'aviron de bronze.
Cette fois-ci, ils embarquent seuls et
doivent effectuer une série d'épreuves : porter les avirons,
les installer, monter dans le bateau sans aide,
savoir se mettre en
position de sécurité, faire gîter son bateau, avancer, reculer,
virer autour d'une bouée.
Tout le monde a obtenu le brevet. Bravo
les sportifs !
Merci à Fred pour son implication.
Merci aux parents.
Activité financée par le Sou des Écoles et la mairie
