Les sorties (infos)

LA GROTTE CHAUVET

J'ai tout aimé.

J'ai bien aimé la chasse et le feu et la visite de la grotte Chauvet

Puis j' ai aimé notre guide !!!

Thomas V .

j' ai tout aimé parce que c'était très bien expliqué

je n'ai pas aimé que la dame ne puisse pas répondre pas à toutes les questions que les enfants posaient parce qu'elle devait se dépêcher.

Dans la grotte j'ai tout aimé.

Anaé

J'ai tout aimé surtout la grotte parce qu' on dirait la vraie et on a eu la chance d' aller là bas.

J'ai vu des ossements , des dessins au charbon, des dessins à l'ocre rouge, des dessins faits avec les doigts, des stalactites et des stalagmites et beaucoup de dessins d'animaux.

Camille

J'ai tout aimé ! j'ai adoré la grotte : il y avait de beaux dessins, c'est très joli surtout où il y avait les mains et de beaux cerfs. On a été bien guidés.

C'était trop bien !!!!!!!!!

Noa

J'ai beaucoup aimé la galerie et la grotte. J'ai un peu moins aimé le feu et la chasse.

J'ai vu beaucoup de dessins faits avec le doigt. Il y avait beaucoup de mains. Il avait beaucoup beaucoup de stalactites et des os d'ours.

Sophie

J'ai bien aimé la grotte parce qu' il y avait plein de dessins . J'ai bien aimé

aussi le feu et la chasse. Mais je n'ai pas aimé la galerie.

C'était trop génial !!!!!!!!!!

Zelie

J 'ai tout aimé. j 'ai adoré les peintures noires et les stalagmites.

Youvan

J ai aimé le feu parce que j'ai fait du feu. Et à la fin on était en groupe. Quand on a fait du feu, on mettait des épines de pin pour faire durer la braise. Puis on souffle.

Andréa

J'ai bien aimé la chasse. Je n'ai pas aimé la galerie. À la chasse j'ai appris comment chasser, c'était trop bien.

Malvina

  

J'ai bien aimé le feu car on a réussi à faire du feu en groupe.

Je n'ai pas aimé la grotte car je n'ai pas aimé les dessins.

Mélanie

J'ai bien aimé la grotte car il y avait plein de dessins et des os...

J'ai bien aimé aussi la chasse car j'ai touché la cible...

Le feu c'était difficile. On a utilisé des silex et des pyrites...

La galerie c'était super... !!!

Jérémy

Ce que j'ai aimé : le lancer au propulseur sur la cible.

J'ai tout aimé. La visite de la grotte.

Ce que j'ai le plus aimé, c'est la chasse avec le propulseur.

Antonin.

J ai aimé visiter la grotte Chauvet parce que c'était joli.

Ce que je n'ai pas aimé c'est quand j'ai essayé le feu.

Solène.

 

J'ai aimé la grotte (j'ai tout aimé)

je n''ai pas aimé le feu parce que c'était ennuyeux

j'ai adoré la galerie avec les statues immenses.

Maxandre

j' ai aimé l'atelier chasse j'ai bien rigolé et c'était bien !!

et Evann m'a mis la patate et on a quand même gagné.

Sarah

 

Le feu c'est génial ! J'ai essayé le feu mais je ne suis pas arrivé à faire le

feu. J'ai tout aimé.

Kyan

 

 

 

 J'ai aimé le mégaceros. J'ai tout aimé. Je me souviens des noms des bêtes : le lion des cavernes, l'ours des cavernes, le mammouth laineux, le rhinocéros laineux, le bison des steppes et le mégaceros.

Antoine

Le journal MON QUOTIDIEN de la classe Mme RIBELLA et Mme BESSIERE.

Tous les jours (sauf le dimanche) nous recevons le JOURNAL MON QUOTIDIEN.
Ce journal parle de l’actualité. 
De temps en temps les élèves présentent à la classe des articles qui leur ont plu. 
La classe de Mme Bessière et la classe de Mme Tessier   reçoivent aussi ce journal. 
Mon Quotidien se compose de plusieurs parties : 
d'abord l'actualité (ce qui se passe en ce moment), il y a des sondages, d'autres infos importantes, des 0\20 sur les gens qui font des âneries (graves !) et des 20\20 sur les personnes qui font des choses bien, il y a aussi des critiques sur des films et des albums.



(première page )

(critique sur des filmes et CD)

          (d'autres infos)                                                                (0/20 et 20/20)

pour bien apprendre ma leçon de Zoé Tournoud

                                                           Pour bien apprendre ma leçon

1 Je suis dans de bonnes conditions pour apprendre :

je m'installe correctement dans un endroit calme pour pouvoir me concentrer.

2 Je n'attends pas la veille pour apprendre ma leçon :

j'y consacre un petit moment chaque jour si ma leçon est longue je peux l'apprendre en plusieurs fois.

3 Je lis plusieurs fois ma leçon :

dans ma tête ou à voix haute

4 Je répète ma leçon pour cela je peux:

- fermer les yeux et visualiser ma leçon dans ma tête ;

- cacher des parties du texte et les deviner ;

- demander à quelqu'un de me poser des questions ;

- réciter ou expliquer ma leçon à quelqu'un ;

- écrire tout ce que j'ai retenu et comparer ensuite avec ma leçon. 

ET JE CHERCHE LES MOTS QUE JE NE CONNAIS PAS  DANS LE DICTIONNAIRE

la la la je chante

Ça fait rire les oiseaux !!!!!

À l'école nous faisons de la chorale. Si on n' est pas ensemble ça fait du yaourt.

On chante : 

"Ça fait rire les oiseaux" ,

"La maman des poissons".

"La maman des poissons" c'est de Boby Lapointe ;

"Ça fait rire les oiseaux" c'est de la Compagnie Créole.

Vanessa nous donne des cours de 

 chant.

MAËLLE GUIBERT !!!!

Le rugby à l'école !!

Sport : le rugby

Nous faisons du rugby grâce à un professeur de sport ( un entraîneur ).

Il s'appelle Sébastien et il est gentil.

Il nous apprend le physique

: se muscler, la respiration, s' échauffer, s' entraîner...

Il nous fait faire plein de petits exercices, ils sont très intéressants.

Tenues de rugby : des baskets,(des genouillères), un jogging ou un short, des maillots.

Endroit : terrain de sport (un stade).

Nous pratiquerons également des matchs ( des tournois ).

 
Les règles d'or : ne pas faire mal à quelqu' un, ne pas se faire mal à soi même, bien plaquer (ceinturer), lâcher la balle et s'entraîner à faire les passes en arrière. (tous les jeudis après-midi rugby). 

                                                            
                                                             photo d'un essai

Clara Covos et Kenza Sablayrolles.

Le vrai rugby c'est pas de la tarte

Tous les jeudis on va au stade pour faire du rugby, sac, gourde, affaires sales et motivé. Notre entraîneur Sébastien nous enseigne les règles, nous fait faire des exercices, puis nous apprend à jouer collectif, à regarder, à marquer des essais, à faire des passes (en arrière.)
Il nous rappelle souvent les règles d'or :

• ne pas se faire mal à soi
• ne pas faire mal aux autres.

Pour ensuite se livrer à un tournoi mixte avec les élèves de St Marcellin.
Certains d'entre nous n'avaient encore jamais pratiqué le rugby
Il n'y a pas eu de blessé sauf bien sûr Kenza qui a une entorse.

Zoé Tournoud 🏈👟👖👕

le rugby

Nous avons fait du rugby pendant 5 séances on a appris le rugby avec un entraîneur au stade
Les règles d'or:

• ne jamais se faire mal à soi-même
• ne jamais faire mal aux autres

Le jeu

Il y a deux équipes, chaque équipe doit marquer des essais dans le camp adverse.

Nathan.👼

Le rugby🏈

Nous faisons maintenant du rugby le jeudi. Notre entraineur qui s'appelle Sébastien nous apprend le rugby comme les règles d'or : ne pas se faire mal à soi même et ne pas faire mal aux autres. On fait des matchs et des entraînements. C'est trop génial le rugby!!!

Jimmy

La mosaïque à notre façon

Nous avons fait de la mosaïque en classe.

Pour commencer nous avons découpé des formes de couleur.

Notre mosaïque était sur le thème des animaux.

On a dessiné des animaux sur une feuille blanche.

Nous avons collé des formes puis rempli le fond.

la classe de ce2/cm1

Expérience lumineuse...

En sciences, tous les élèves de cycle 3 (ce2, cm1, cm2) ont suivi un cycle électricité. A partir d'expérimentations et de manipulations, les enfants ont appris à utiliser l'électricité en toute sécurité.

 La mine de crayon en graphite conduit l'électricité.

Les métaux sont conducteurs.

Des élèves observent que la chaise en métal ne conduit pas l'électricité. Bizarre !

En fait, la chaise est conductrice à l'endroit où la peinture est écaillée.

C'est donc la peinture qui empêche le courant de circuler. C'est un isolant !

Alors, Raconte ! le spectacle de noël des élémentaires

La Grande Guerre

Retour vers le passé

Mardi 9 septembre 2014, les élèves de CM1 et CM2 sont partis sur les traces des poilus de la Grande Guerre à Pressins. Après une visite guidée des tranchées reconstituées, les classes ont parcouru les différentes expositions du site :
la guerre dans le monde, le rôle des femmes pendant la guerre, l'école, etc. ...
Une journée riche en émotions qui est venue compléter le travail accompli en classe.

 Les élèves se sont inspirés des sensations et des impressions pour rédiger des lettres de poilus, à la manière de ....

Le mardi 9 septembre

Ma chère Louise,

Je suis parti visiter les tranchées.

Les tranchées m’ont fait peine.

Et nous avons parcouru une heure

de route, c’était très long pour nous.

Nous avions des conditions très très très difficiles.

Les tranchées sont pleines d’émotions.

L’hygiène n’était pas à notre disposition.

La pluie était là ! Quel bazar !

Les gueules cassées n’étaient pas du tout belles.

Je suis parti à la rencontre de Célestin Adolphe Pégoud,

Qui a malheureusement chuté de deux-cents mètres.

Je t’aime très fort.

Casimir

Le mardi 9 septembre 2014

ma chère Jacqueline,

Aujourd'hui nous sommes partis à Pressins, notre pique-nique sur le dos, et la fleur au

fusil .On est resté toute la journée. On a visité les tranchées. On était dans des conditions très difficiles,il pleuvait. On était le quatrième régiment. Nous avons vu des rats pendus. Et nos godasses étaient trempées. Nous avons rencontré Célestin Adolfe Pegoud, qui est mort, et qui est revenu dans notre classe.

Jean-Claude

Le mardi 9septembre 2014

Ma chère Suzanne,

Aujourd'hui nous sommes partis avec notre classe et nos pique-nique en car à Pressins. On a

visité des tranchées heureusement qu'on les a visitées le matin car l'après-midi il a commencé à pleuvoir, et nos godasses étaient trempées.

J'ai pu voir Célestin Adolfe Pégoud l'inventeur du looping.

René

le mardi 9 septembre 2014

Ma chère Colette,

Aujourd'hui nous sommes partis à Pressins pour vivre une expérience inoubliable dans les tranchées. J'ai vu les conditions horribles : boue, rats, ... en plus des bruits de bombardements, mon ami Jules est à l'hôpital.

Jacques

Le mardi 9 septembre 2014

Ma chère Eloïse

Aujourd'hui nous sommes partis la fleur au fusil, dans les tranchées et on est allés dans les tentes.On

a vu des vidéos et j'ai tout aimé.

Robert

le mardi 9 septembre 2014

Ma chère Jeanne,

Aujourd'hui nous sommes partis de St Verand en taxi parisien pour aller à Pressins. Pour la

première fois je suis allé dans les tranchées. Il pleuvait, pour manger bouillon et bout de pain. Je dormais sur de la paille. Le lendemain j'apprends que je fais parti du 4ème régiment, je pars au champ de bataille, des cadavres étalés sur le sol, je suis revenu blessé d'un coup de baïonnette. Ma prochaine destination, l' hôpital la- bàs j'ai vu des gueules cassées c'était horrible. Je suis allé à l'enterrement de Célestin Pégoud. Surtout ne t'en fais pas je serais bientôt là.

Jean

PS: on nous appelle les poilus

le mardi 9 septembre 2014

Ma chère Mary,

Aujourd'hui nous sommes partis à Pressins pour voir des tranchées sous la pluie, des godasses et des rats. J'ai rencontré Célestin Pégoud l'aviateur mort à la guerre.

Louis

Mardi 9 septembre

ma chère Augustine

Aujourd 'hui nous sommes partis à Pressins nous sommes en ce moment dans les tranchées . J'ai vu plein de soldats morts. En nourriture il y avait du pain et de la soupe. On a eu la pluie.

Robert

le mardi 9 septembre 2014

Ma chère louisette

Aujourd' hui nous sommes partis à Pressins la fleur au fusil dans les tranchée. Nous sommes restés tout la journée, il pleuvait un torrent nos godasses étaient pleine de boue molle .

Célestin

Le mardi 9 septembre 2014

ma très chère Jeanne

Ce jour-là nous sommes partis à Pressins la fleur au canon,

J'étais alors dans le 4 éme régiment de cm1 cm2, nous avons parcouru 1h de route.

Je suis arrivé alors dans les tranchées pleines d'émotions, la visite était géniale malgré la pluie et le vent j'ai adoré.

Martin

le mardi 9 septembre 2014

ma chère Arlette

Ce jour-là nous sommes partis à Pressins, la fleur au canon

C'était horrible il pleuvait et il faisait froid.

Des cadavres,des blessés,nos godasses mouillées, des rats pendus, dur à passer les barbelés, 1h de car c'était long, on était obligé de lire leurs lettres, des bras et des jambes en mains...

René

le mardi 9 septembre 2014

ma chère Augustine

Je suis dans les tranchées depuis 3 jours les allemands nous mitraillent. Nous avançons petit à petit grâce au recul des allemands mais les rats nous envahissent dans les tranchées et un bain de mort.

Jacques

mardi 9 septembre

Ma chère Raymonde,

Aujourd'hui nous sommes partis la fleurs au canon pour aller dans les tranchées à Pressins, nos godasses étaient mouillées et on a vu des rats. On a vu aussi des infirmeries, des avions anciens et les équipements de soldat, on a essayé de soulever le poids qu'ils portaient sur eux. Et on a vu un vrai fusil de la 1^ère guerre mondiale. On a connu Célestin Adolphe Pegoud. On a aussi vu l'école ancienne et les travaux des femmes.

René

le mardi 9 septembre 2014

Ma chère Marie

Nous sommes partis la fleur au fusil combattre les allemands sous la pluie à Pressins. Avec des godasses et des rats. J'ai rencontré Célestin Pégoud l'aviateur mort à la guerre, les gueules cassées.

Auguste